中国青少年美育文创发展研讨会暨2025-2026年度“熊猫杯”青少年美育文创交流活动启动

6月26日，中国青少年美育文创发展研讨会暨2025-2026年度“熊猫杯”青少年美育文创交流活动启动仪式在中国外文局欧非中心成功举办。

中国外文局欧非中心副主任李五洲、清华大学建筑公共艺术研究所主任王青春、中央美术学院国际合作与交流处副处长杨曦、清华大学美术学院雕塑系副主任冯崇利、首都师范大学美术学院副教授夏兵、中国国家博物馆主任设计师孙祥、中国会展经济研究会视听与科技专委会主任韩明哲等出席启动仪式。

2025-2026年度“熊猫杯”青少年美育文创交流活动启动

2025-2026年度“熊猫杯”青少年美育文创交流活动由中国外文局欧非中心指导，教育部专指委分委会建筑美术教学委员会、中央美术学院对外美术教育交流中心、《中国美术》杂志提供学术支持,中国会展经济研究会视听与科技专业委员会主办。活动旨在通过美育文创创作、国内外展览、图书出版发行、新媒体传播推广等方式，培养和提升广大青少年的美育素养及文化素养。本次“熊猫杯”活动预计在英国、法国等国家地区举办美育展览，将中外青少年美育文创作品进行全球展示。

在交流研讨环节，各位专家围绕如何更有效地将美育理念融入教育实践及如何利用美育文创激发青少年的审美能力和创造力，展开了广泛且深入的交流探讨。

中国外文局欧非中心副主任李五洲发言

李五洲强调了美育对个人成长、国家未来和文化传承的重要性，提出了“让美育成为文明对话纽带、文创成为创造力生长土壤”的策略。欧非中心凭借对外传播优势，以国际化视野和多元化视角推动美育融入教育实践，通过国际交流活动结合中国优秀传统文化与现代美育理念，培养青少年跨文化沟通能力，让其在对比中感受美、理解美，提升审美认知。

清华大学建筑公共艺术研究所主任王青春发言

王青春介绍了清华大学建筑公共艺术研究所的美育实践。例如，通过开设《公共艺术设计》等课程，结合理论教学与实践，让学生在实地调研、设计实践中融入美育理念；鼓励学生与地方政府合作设计城市文化主题文创产品，提升设计能力的同时为社会提供美的服务。

中央美术学院国际合作与交流处副处长杨曦发言

杨曦指出国际艺术交流是美育实践的重要途径，有助于培养青少年国际视野、审美能力和创造力。中央美术学院积极开展国际艺术交流项目，搭建国际化学习交流平台，开发美育课程和文创项目，引导青少年将美育理念融入文创设计，激发创造力。

清华大学美术学院雕塑系副主任冯崇利发言

冯崇利阐述了公共艺术雕塑在美育中的重要作用，并介绍了清华大学美术学院雕塑系的美育实践——采用“课程 + 活动 + 实践”教学模式，培养综合能力，组织主题创作活动，引导学生融入美育理念，还鼓励学生参与文创设计，同步推动专业素养提升与社会效益增长。

首都师范大学美术学院副教授夏兵发言

夏兵说明了视觉传达设计专业在美育实践中的优势，指出首师大美术学院在课程设置中融入美育理念，鼓励学生参与实际设计项目，并通过设计海报、文创产品等形式，提升学生设计能力和对传统文化的理解传承。

中国国家博物馆副研究馆员、主任设计师孙祥发言

孙祥强调展览是美育实践的重要载体，可通过多种感官刺激为观众提供沉浸式体验。展览内容通过展陈设计（空间、平面、灯光、多媒体）视觉化呈现，让观众了解文明成就、感受历史文化之美。展览传播能够有效提升观众审美能力，数字化时代的新媒体技术如线上展览、虚拟展厅等，能突破时空限制扩大美育覆盖面。

中国会展经济研究会视听与科技专委会主任韩明哲发言

韩明哲认为会展传播能通过多种创新方式赋能青少年美育场景，包括打造沉浸式展览和互动体验活动吸引青少年参与，举办跨文化主题展览和活动能够拓宽其国际视野、增强文化自信，为青少年全面发展提供支持。

2025—2026年度“熊猫杯”青少年美育文创交流活动的启动，将稳步推进我国青少年美育文创工作的发展。在新时代背景下，“熊猫杯”青少年美育文创交流活动将以更加开放创新的姿态，探索美育工作的新路径、新模式，激发青少年的创造力与审美能力，为美育事业注入新的活力。